总结一些律动儿歌，都是工作中或者生活中用到过的、偶遇别人做活动看到的、在网上搜到的、还有朋友最近借我的两本台湾的律动儿歌绘本中摘抄的，就不标原创啦。
都是我一个字一个字打出来的，没去别处复制粘贴，主要也是有的儿歌它并不是很顺口易记，我尽量选一些不怎么动脑筋就能记住的，孩子们听了也觉得好玩有趣的。
（双手握拳对击两下，拍手一下。双手握拳对击两下，手背相拍一下。握拳对击一下，拍手一下。握拳对击一下，手背相拍一下。）
这个摘抄的网络版，我记得小朗读幼儿园的时候唱的是不同的版本，我更喜欢他唱的那个版本，可惜不太记得了。
说到英文歌，很多英文儿歌特别适合做开场律动，比如说《make a circle》《Baby shark》等。
这是一首双人游戏歌，拍手猜拳。赢的人念公鸡，双手举过头顶当作鸡冠，熟的人当小鸡，双手放嘴巴前面做小鸟状，平手的人都做母鸡，双手叉腰。
备注：团体游戏歌，选两个小朋友当城门，念完整首歌到最后一个“跤”字的时候，被套住的小朋友当城门，继续玩。
老师站在前面当鬼，其他人坐在位置上，老师说，大风吹。下面的人都接：吹什么？老师说，吹所有穿白衣服的人（说至少有两个人以上拥有的相同特征），所有穿白衣服的人起身，老师也下去抢着坐椅子，那站起来的人有一个没位置坐，他继续当鬼，问大风吹，吹什么。
比如说这句话：“老师说，坐下。老师说，站起来。坐下。”前面两个动作都要执行，但第三句话的“坐下”前面没有说“老师说”这三个字，孩子们一般听了也会坐下，其实是不用坐的，考验即时反应的能力。
做老师的玩这个游戏时，可以提前准备一些动作词汇，站起来，坐下，拍手，抬左脚，抬右脚，摸耳朵，张开嘴巴，转圈等。
然后老师开始快速打乱顺序说小雨，大雨，中雨，中雨，暴雨……考验台下的孩子们的反应能力。这个游戏也适合时间太长的活动，中场休息或者下午醒神的时候用。
这个很多公司年会和英语课都玩过，很多大人小孩都喜欢。就是主持人报一个数字，比如3，现场三个人三个人抱成一团，剩下的余数淘汰。直到最后1-2个人胜出。
擅长绘本手工，擅长和孩子聊天互动思考，亲和力强，深受孩子们喜爱。给家长们做过十多场绘本阅读技巧的讲座培训，讲座风格偏内容扎实，全程无犯困，干货满满。返回搜狐，查看更多责任编辑：
