首都体育学院教授王凯珍:幼儿足球游戏缺乏科学的课程和活动内容

2021-03-25 22:54

  新华网北京11月27日电(吉戎昊) 首届全国幼儿足球专家委员会成立大会暨第一次全体会议日前在北京召开。会议期间,原首都体育学院副院长、教授王凯珍接受了新华网专访。她认为如今的幼儿足球游戏,缺乏科学的课程或者活动内容体系。

  王凯珍:幼儿时期是人生的起点,他从小的发展决定了他今后的一生。幼儿群体的发展又决定了中国人力资源整体的实力。所以从小开始运动,培养体育兴趣,形成正确的动作,提高他的体能,对于将来的发展至关重要。

  王凯珍:游戏最主要的目的是让孩子在游戏中成长,促进他的身体发展、提高他的认知水平、在游戏中增强孩子们之间的社会性。同时,在游戏中培养他的自信,培养他的竞争力,使孩子的身体、心理、社会和健康得到全面发展。

  王凯珍:我觉得首要的困难是很多人缺乏对健康、对于体育价值的认识。缺少游戏场地和教师也是困难之一。同时,我们还缺乏科学的课程或者活动内容体系,学前学科、体育学科的协同与融合是非常重要的。

  王凯珍:足球能促进人的全面发展,孩子从小就开始学,从小就开始培养兴趣是非常重要的。

  但足球只是一个项目的切入,幼儿如果想全面发展,多种项目都应该介入。除了足球,体操、篮球等主流项目以外,只要是符合孩子发展的各种项目都可以介入。我们的根本目的是培养全民发展、全民均衡发展的健康孩子。

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